（通讯员 刘畅）为全面迎接教育部本科教育教学审核评估工作，进一步夯实教学管理基础，3月3日上午，我校在行政楼第一会议室召开2024-2025学年第十次教学调度会。教务处、教学质量监控与评估中心、实验室建设管理中心、高等工程教育研究所、后勤管理服务中心、各教学单位负责人参加，副校长孙玉周主持会议。
        本次调度会围绕即将到来的教育部审核评估展开部署工作。孙玉周副校长在讲话中强调：本次评估是对学校教育教学水平和人才培养质量的全面检验，是推动学校高质量发展的重要契机。他结合当前工作实际提出四点要求：一是要强化顶层设计，做好迎评工作整体安排，各部门要严格对照评估指标体系，系统梳理教学管理、课程建设、质量保障等环节，制定迎评工作方案与应急预案，确保责任到人、措施到位；加强部门协同联动，建立高效沟通机制，形成迎评工作合力。二是要细化任务分工，压紧压实工作责任，按照“谁主管、谁负责”的原则，逐项分解评估任务，建立工作台账，明确时间节点和验收标准；各级领导干部要主动、靠前指挥，教学单位负责人还要深入一线督导，确保各项准备工作扎实落细。三是要狠抓质量提升，注重全流程细节把控，从教学档案规范整理、课堂教学质量提升、实验室安全管理到校园环境优化，各环节都要做到“零疏漏”；特别是专家走访路线设计、支撑材料准备等关键内容，以精益求精的态度展现办学特色。四是要深化教研融合，推动教育教学创新发展，各学院要以评促建，聚焦人才培养模式改革，加强高水平教学成果培育；鼓励教师开展教学改革研究，将科研优势转化为教学资源，持续提升应用型人才培养质量。
        会上，计算机学院、材化学院、外国语学院就如何提高课堂教学质量的措施与方法做交流发言，教务处、教学质量监控与评估中心相关负责人分别就近期教学重点工作、诊断评估中注意事项等进行安排部署。