7月3日上午，我校在行政楼第二会议室召开了2024年度校级应用型本科课程和应用型教材立项建设评审会。

会上，各专业集群负责人先后介绍了各自集群内部遴选推荐应用型本科课程和教材的基本情况。各集群严格遵循课程、教材建设标准与要求，充分考虑课程与行业企业对接度、教学内容实用度、教学方法灵活度以及教材内容的前沿性、应用性，推荐出了能够与企业深度合作、服务于应用型人才培养的课程和教材。由校内专家组成的评审组就课程目标定位、教学团队组成、教学内容更新、实践教学强化、校企深度合作、教材编写质量等方面进行了深入细致的评审，评选出本次符合立项建设要求的课程与教材项目。

应用型课程及教材建设旨在持续推进学校应用型示范校建设工作，深化教育教学改革，强化应用型人才培养，提升课程教材的实用性和创新性，更好地适应社会和产业发展的需求。此次评审不仅是对年度课程建设成果的集中展示，更是对我校进一步实施应用型本科课程建设方案所取得的阶段性成效的体现。今后，学校将继续深化产教融合，加强校企合作，不断优化课程体系和教学内容，强化实践教学环节，努力培养具有创新意识和实践能力的高素质应用型人才。