（通讯员  杨豪）近期，副校长王春阳带领教务处工作人员深入土木学院、市政学院、管理学院、交通学院、计算机学院、工商学院、外语学院等7个教学单位，就教学改革和教学管理工作进行调研。

每到一处，王春阳都与学院领导、一线教师开展座谈，听取大家对学校教学改革和教学管理工作的意见和建议，并不时记录下来。

调研期间，王春阳听取了各学院教学工作情况汇报，对各学院近年来探索教学改革取得的成绩和各项教学工作的开展情况给予充分肯定。他希望各学院发挥教书育人的主战场作用，积极融入到学校全面深化改革当中去，在不断提高教学质量和办学水平中再创新的成绩。

王春阳指出，2016年是学校实施“十三五”规划的开局之年，也是全面深化改革的攻坚之年，要进一步用深化改革的思维谋划教学工作。他强调：一是要转变思想、更新观念，筑牢教学改革的思想基础。教学改革是推动教学质量和办学水平提高的必由之路，也是经济社会发展新常态和教育发展新常态下的必然要求，广大教职工要牢固树立“教学改革永远在路上”的思想观念不放松，把思想观念的改变作为推动教学改革向从深发展的源动力；二是要大力推动人才培养模式改革，筑牢教学改革的实践基础。要以学校转型发展为契机，积极推进包括课程体系改革、理论教学和实践教学改革、课程设置对接行业和产业需求、教学方法手段改革、成绩评定方式改革等为主要内容的人才培养模式改革，积极探索产教融合、协同育人的人才培养新模式，加快创新应用型人才培养；三是要大力加强教师队伍建设，筑牢教学改革的人才基础。要充分认识到教学改革的根本依靠和关键是全体教师这一根本点，把教师素质能力的提高作为改革成功的关键，加快培养“双师型”教学队伍，积极培育应用型科研团队，引导广大教师紧紧抓住时代前进的强音，用互联网+的思维方式思考并引领教学实践，主动创新教育教学方法，提高教师队伍服务区域经济社会发展的能力，为办好人民满意的高等教育夯实基础。