（通讯员 黄倩）3月22日下午，我校在行政楼第一会议室召开2017版本科人才培养方案汇报讨论会。校长王召东、副校长杨留栓、王春阳、赵金安出席会议并讲话，各教学院部负责人和教务处、财务处、发规处相关人员参加会议。

王召东在听取了有关教学院部的汇报后，指出：第一、汇报院部编制的2017版本科人才培养方案遵照学校的要求，较好地贯穿了转型发展的思想，遵从了“一型五化”的育人思路，在政策的理解、理念的引入、调研的开展及方案的制定上花了大量精力，工作态度认真，对目前达成的成果基本满意；第二、对《河南城建学院关于制（修）订本科人才培养方案（2017版）的原则意见》中提到的“国家卓越工程师教育培养计划”的优秀成果、国际CDIO工程教育的理念以及专业认证标准等新思想，大家的理解还有上升的空间，借此本科人才培养方案修订的机会，要集中时间和一部分教师精英去学习、认识、吃透这些内容；第三、对产教融合的理解要拓展深度和内涵，认真思考行业（企业）如何全方位全过程参与学校管理、专业建设、课程设置、人才培养和绩效评价；第四、对“教育信息化”、“教育国际化”等进行专题课题研究；第五、选择“3+1”人才培养模式要考虑如何在真实的工程环境下实现，教学过程要达到可视化、可控化和有标准，保证人才培养的过程有序和科学性；第六、对大数据学院和尼龙学院的校企合作进程要跟进配合、及时总结；第七、本科人才培养方案的制（修）订要紧跟行业及区域经济社会发展对人才培养的要求，不断地、持续地进行调整和完善。

王春阳强调，第一、要把“新工科”、“协同育人”等教学改革的新思想融入2017版本科人才培养方案之中；第二、本科人才培养方案的制（修）订必须全员参与，以教师为主导、以学生为主体；第三、应用技术型人才的实践能力培养不仅仅是参加一些学科竞赛，更要利用好企业平台，让企业深度参与人才培养的全过程，协同育人。第四、对“3+1”或“3+X”人才培养模式可以是多种形式来实现，要多思考、多调研；第五、本科人才培养方案的制（修）订要有标准和依据，借此契机，将教学方式的改革结合课程建设同步进行；第六、制订好的本科人才培养方案要重在落实和执行。

会上，土木与交通工程学院、管理学院、建筑与城市规划学院、艺术设计学院、电气与控制工程学院、法学院的相关负责人汇报了关于制（修）订2017版本科人才培养方案的情况，其他教学院部进行了广泛热烈的讨论。